交互式普通話教室的工作原理

交互式普通話教室是一種新型的教育技術(shù)，它結(jié)合了傳統(tǒng)課堂教學(xué)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。其工作原理主要基于計(jì)算機(jī)技術(shù)和語言處理領(lǐng)域的技術(shù)成果來實(shí)現(xiàn)的：首先通過麥克風(fēng)等語音輸入設(shè)備獲取學(xué)生的發(fā)音信息并轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號傳輸?shù)街醒胩幚砥?；其次由中央處理器對接收到的聲音進(jìn)行分析識別并將結(jié)果反饋給音響播放設(shè)備；最后再將分析后的數(shù)據(jù)存儲在本地硬盤或者通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳送給教師端或家長端的客戶端軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)互動教學(xué)和管理監(jiān)督等工作。